招生问答

学生在G8年级(初二)结束时,学生可根据自身的需求,选择在G9年级(初三)时,就读中考强化班或国际高中预科课程;选择就读中考强化班的学生,将参加本地的初中会考和中考,获得本地初中毕业证书后离开我校;学生将依据其中考的成绩考取本地的优秀高中,未来参加中国高考。
不选择中考强化班的学生,在G9年级时,将进入玮思学校的IGCSE国际课程,并参加初中会考,获得本地初中证书。

科目内容上:物理及历史政治课需要补充。学生在初三阶段将会完全进入应试模式:做题、复习、解题、讨论,再做题、复习。。。招聘的教师都是有培训学校的教课的经验,对于抓题、考试技巧传授均有心得。

国际高中分别是:A level及IBDP两种体系。首期A level将会开办的课程为:语文,数学,物理,生物,化学,高级数学,商务,美术。学生在当中选择4门学科。为了增加学生申请大学的优势,学校会要求学生参加社区服务及体育活动,以及完成一项个人挑战项目。IBDP将会开办:语文,英语,数学,实验科学(物理、化学、生物),人文(经济、商务,ITGS,环境科学),艺术(美术,音乐)。学生将选择3主3副的六门科目,并参加CAS,提交学术论文,及参与知识论。由于是全英语教学,学生的英语能力是首要的条件。对于IBDP,还需要学生拥有自主学习的能力及探究能力。

申请海外名牌大学需要具备以下基本条件:

1. 学校的成绩(预估成绩,以及9、10、11年级的学术成绩)
2. 语言成绩(雅思、托福)
3. 其他成绩(SATI及II、ACT)
4. 教师推荐信
5. 学校活动及个人活动记录
6. 学生的自荐信
7. 面试
8. 个人作品集
海外的大学对于学生的筛选都是通过综合考虑及评估。
学校会提供升学辅导老师为学生提供升学辅导。所有大学基本上是通过网上申请。学生需要全面了解学校的情况,专业的选择,自己的能力及兴趣评估,做好申请准备。
玮思从小学阶段就会通过跨学科学习指导学生对职业、学习兴趣培养以期让学生做出最有利的选择。此外,在初中阶段锻炼学生的面试,收集个人履历,及书写自荐信的能力。高中预备班则会要求学生参加语言考试作为目标。

集团公司在新加坡,有很多新加坡海外资源,包括与新加坡知名的华侨中学,圣尼格拉中学都建立了良好的关系和姊妹院校。今年11月份,圣尼格拉中学的学生回来我校访问。除此之外,与新加坡南洋理工、新加坡国立大学等高等学府也建立了广泛的联系。
美国方面,我们在加州的办事处主要负责与加州地区优秀的中学、高等学府及国际教育机构进行对接与交流互动,包括:International School of Monterey(蒙特瑞国际学校), Stevenson School(史蒂文森学校), Stanford University(斯坦福大学)、加州大学伯克利分校、加州大学旧金山分校、美国远见教育联盟、蒙特雷国际研究学院等等。此外,我们还与美国大学联盟(ACL)保持着密切地联系与合作,美国大学联盟(ACL)联合了70个专业机构,成员涵盖近1200所美国知名大学,包括:哈佛大学、麻省理工学院、芝加哥大学、密歇根州立大学、宾夕法尼亚州立大学、达特茅斯学院、威廉和玛丽学院、凯克应用生命科学研究所等美国前五十位的大多数知名大学和文理学院及研究机构。
在10年级开始,学校就会提供一个全职的升学辅导老师来对学生进行升学辅导培训,并通过对孩子成绩及个性化优势的评估,来进一步指导和辅导孩子建立自身的升学规划,并辅导请进行相应的大学申请。


非常优秀。外籍教师均为国际SEARCH教师协会成员。该协会的会员教师都通过严格筛选,针对资质背景、学历经验、工作态度、工作习惯、工作方式都有严格的审查制度。在中籍教师筛选,我们也会从人品、学历、工作经历方面做出选择。教师均有教师资格证,两年以上的学校工作经验。由于我们对跨学科的重视,尤其对教师的英语沟通能力、思想的开放和国际视野将会有所要求。

日常学生管理工作:全体教师。跟国内的班主任制度一样,班主任将负责学生的日常管理及家长的沟通工作。
对于家长的服务内容将会在‘家长手册’发布。
行政服务每年都会得到来自总部及苏州新加坡国际学校的培训。

学校将分别提供长沙市区和长沙县的校车,目前共有四条校车线路:东西线2条,南北线1条,星沙县1条;
校车的收费标准,将依据班车路线和距离的远近,以及教育局和物价部门的相关规定来收取。

我们提供的是以国际化的健康饮食。保证每餐均有米饭、面包、蔬菜色拉。住校生提供三餐和一个点心(10:00—10:30),点心标准:8元/餐,中餐和晚餐标准为22元/餐。

学校提供住宿,并面向G6以上的学生开放。初中及高中的学生可以根据需要选择住校或不住校,原则上不对小学年龄阶段的学生开放宿舍,除非有特殊情况(例如家在外地)个别申请。

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